суббота, 31 августа 2013 г.

Мастер-класс «"Краудсорсинг и коллаборативное обучение»

Сегодня завершился мастер-класс «"Краудсорсинг и коллаборативное обучение» на сайте Сеть творческих учителей совместно с Международным сетевым исследовательским образовательным проектом «Глобальная школьная лаборатория» (создание проекта на сайте ГлобалЛаб) с 20 июля по 31 августа 2013 года. 
Результат моей работы - Проект "Мир профессий" на GlobalLab.



четверг, 22 августа 2013 г.

Олимпиада Виртуального центра "Школа Будущего"

Уважаемые коллеги и ученики! Сегодня по эл. почте получила приглашение на участие в Олимпиаде. Надеюсь, что оно заинтересует многих.
Ребята! Надеюсь, что Вы выберете время в последние 10 дней каникул и попытаетесь выполнить задания первого тура, опубликованные ниже.


 Виртуальная "Школа Будущего" приглашает принять участие в проектах!
Sch00l.ru объявляет набор постоянных участников в дистанционные классы конкурсных и олимпиадных заданий!
Портал Шк0ла.ру - это больше, чем просто школьные домашние задания! Предлагаем принять участие в интересных олимпиадах и конкурсах по различным предметам школьного курса!
С 1 сентября по 15 октября 2013 объявляется открытым 1 ТУР.

Номинации, по которым проводятся Олимпиады:

Математика
Русский язык
Литература
Начальные классы
Английский язык
Немецкий язык
Информатика
История
Обществознание
Физика
Химия
Биология
География
ОБЖ
Технология
Физкультура
 Всего 16 предметов, и по каждой номинации предлагаются отдельные задания для возрастных категорий. Над каждым предметом работает отдельная команда менеджеров, которые принимают заявки и работы участников. После ручной обработки материалов наступает этап работы Ученой Комиссии, члены которой проверяют поступившие работы.

1 декабря 2013 года РЕЗУЛЬТАТЫ будут опубликованы на сайте.
  
График Олимпиад

1 ТУР (ОСЕНЬ)
1 сентября - 15 октября 2013
Результаты: 1 декабря 2013
2 ТУР (ОСЕНЬ, ЗИМА)
1 ноября - 15 декабря 2013
Результаты: 1 февраля 2014
3 ТУР (ЗИМА, ВЕСНА)
15 января - 15 марта 2014
Результаты: 1 мая 2014
4 ТУР (ВЕСНА)
1 апреля - 20 мая 2014
Результаты: 15 июня 2014
Учредителями конкурса является международный портал Sch00l.ru, Виртуальный центр «Инновационная школа будущего», ООО «Академика».
Мы просим образовательные порталы разместить информацию о наших проектах на ваших сайтах. Мы будем рады сотрудничать, и разместить ваши баннеры! Мы открыты для партнерства.
ОРГКОМИТЕТ
Председатель Оргкомитета:
Никитенко И.П., к.п.н., руководитель Виртуального центра «Инновационная школа будущего»
Ученый секретарь Оргкомитета:
Е.А. Стриженова, заместитель директора по научной работе ООО «Академика»
Члены Оргкомитета:
Мануйлов Л.М., Петрова Е.Н., Иванчук Л.А., Тесленко П.В., Сухарёва И.К. и др.
Контакты Оргкомитета
 Для общих вопросов, уточнений: head@sch00l.rudivider
Портал: http://sch00l.ru/
Положение конкурса: http://sch00l.ru/documents/2-polozhenie-ob-olimpiadakh
Договор-оферта: http://sch00l.ru/documents/7-dogovor-oferta
Прочие документы:http://sch00l.ru/documents
Скачать комплект координатора: http://sch00l.ru/images/koordinator.zip
Контакты: http://sch00l.ru/academica
Наша электронная почта: head@sch00l.ru

С уважением,
Заместитель директора по научной работе,

Ученый секретарь Оргкомитета Е.А. Стриженова

Тур 1
ТЕХНОЛОГИЯ

Задание 1.

Ребята, вам нужно дать определение данным терминам, то есть объяснить, что эти слова означают.

Технология, кулинария, резьба по дереву, сервировка стола, рабочее место, чертеж, рецепт, инструмент, посуда, приготовление
  
Задание 2.

Ребята, вам нужно ответить письменно на вопросы. Ответы должны быть развернутыми.


1.     Укажите, какие предметы могут относиться к кухонной посуде.
2.     Какие вы знаете горячие напитки?
3.     Какие бывают текстильные волокна?
4.     Какие инструменты используются для резьбы по дереву?
5.     Что такое канапе?
6.     Какие крепежные детали могут использоваться для соединения элементов конструкции?
7.     Какие формы головки шурупа бывают?
8.     Что такое клей?
9.     Какие виды клея вы знаете?
10. Как правильно вести себя за праздничным столом?

Задание 3.

Ребята, кто это человек? Чем он знаменит?














Задание 4.

Ребята, в данной табличке спрятались слова, вам нужно их найти.

О
А
Л
А
С
К
Ш
Т
Т
П
Р
К
У
У
В
Е
Р
Е
Й
Т
Р
Ш
Н
Т
П
Е
Р
У
В
О
К
Е
Л
А
Р
Е
Ж
А
Ж
К
Ф
Ь
Я
Ц
Г
В
О
З
Д

Запишите их после таблички: ______________________________________

ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ: все задания выполняются в электронном виде, в данном файле. Затем координатор предмета отправляет все работы в архиве вместе с заявкой. Каждый файл должен быть назван фамилией участника. Внутри каждого файла нужно указать полностью, кто автор работы, его образовательное учреждение. Формат файла – только doc или docx.

Данные участника:
Фамилия, имя_____________________________________________________

Образовательное учреждение, населенный пункт ____________________________


Задание 1.

Ребята, вам нужно дать определение данным терминам, то есть объяснить, что эти слова означают.

Дерево, посуда, сверление, этикет, сервис, поверхность, клей, деталь, сборка, верстак 

Задание 2.

Ребята, вам нужно ответить письменно на вопросы. Ответы должны быть развернутыми.

1.     Какие виды тканей вы знаете?
2.     Какие свойства присущи ткани?
3.     Из чего могут производить искусственные волокна?
4.     Объясните, от чего зависит расход энергии человеком?
5.     Что такое усадка?
6.     Какие швейные нитки вы знаете?
7.     Что такое дюпель?
8.     Какие инструменты могут использоваться для работы с металлами?
9.     Для каких целей наносятся узоры на материалы?
10.                        Какие вещества и инструменты необходимы для спайки элементов?
  

Задание 3.

Ребята, кто это человек? Чем он знаменит?









Задание 4.

Ребята, в данной табличке спрятались слова, вам нужно их найти.

Т
Е
Х
О
Т
У
Т
К
В
Н
К
О
А
Ю
О
Ы
О
С
Л
Т
Г
С
К
Л
Я
О
Р
А
Ы
Р
О
В
М
А
А
Н
О
Г
И
Я
П
К
К
Й
К
А
М
Е
Р

Запишите их после таблички: ______________________________________

ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ: все задания выполняются в электронном виде, в данном файле. Затем координатор предмета отправляет все работы в архиве вместе с заявкой. Каждый файл должен быть назван фамилией участника. Внутри каждого файла нужно указать полностью, кто автор работы, его образовательное учреждение. Формат файла – только doc или docx.

Данные участника:
Фамилия, имя_____________________________________________________

Образовательное учреждение, населенный пункт __________________________________________________________________

Конкурс «Интерактивный Учитель-2013»

Методическом конкурсе «Интерактивный Учитель-2013»!

Вы можете заявить на конкурс электронные презентации, созданные вами для проведения занятий - как по учебным предметам, так и в рамках воспитательной деятельности.
Номинации конкурса: «Педагог-предметник» и «Педагог-воспитатель».
Заявки на участие принимаются с 1 сентября по 1 ноября 2013 года.

ПОЛОЖЕНИЕ
о всероссийском конкурсе (с международным участием)
«Интерактивный Учитель-2013»
Учредителем всероссийского конкурса (с международным участием) «Интерактивный Учитель» выступает электронный журнал Учитель.РФ.
Конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, рост профессионального мастерства педагогических работников, утверждение приоритетов образования в обществе.
Главные цели конкурса:
-  выявление талантливых педагогических работников, их поддержка и поощрение;
-  повышение престижа учительского труда;
- распространение педагогического опыта лучших учителей РФ и стран ближнего зарубежья.
1. Участники конкурса
1.1.      В конкурсе могут принять участие педагогические работники образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы, независимо от их организационно-правовой формы;
- преподаватели     образовательных     учреждений     начального     и     среднего профессионального образования, реализующие общеобразовательные программы.
2. Этапы проведения конкурса
2.1. Устанавливаются следующие этапы конкурса:
-  прием заявок на участие в конкурсе, с 1 сентября 2013 года по 1 ноября 2013 года.
-  формирование шорт-листа претендентов, с 1 ноября 2013 года по 1 декабря 2013 года.
-  подведение итогов жюри, публикация результатов на сайте конкурса, 15 декабря 2013 года.
3. Оргкомитет и жюри конкурса
3.1. Для организационно-методического обеспечения проведения конкурса создаются оргкомитет, жюри конкурса.
3.2. Оргкомитет конкурса:
- определяет порядок, форму и место проведения конкурса;
- определяет требования к оформлению материалов, представляемых на конкурс;
- устанавливает процедуру проведения и критерии оценивания конкурсных заданий;
- обеспечивает публикацию на сайте журнала о ходе проведения конкурса.
3.3. Жюри конкурса:
Для оценки выполнения конкурсных материалов участников формируется Предметное жюри.
Предметное жюри состоит из групп, которые соответствуют составу участников конкурса по преподаваемым ими предметам.
Членами Предметного жюри могут быть педагогические работники, представители научных учреждений, специалисты органов управления образованием различных регионов.
Для подведения итого и определения лауреатов и победителей конкурса из шорт-листа формируется Большое жюри.
Председателем Оргкомитета и Большого жюри является к.п.н. Романовская Екатерина Александровна, главный редактор журнала Учитель.РФ.
4.  Поощрение победителей конкурса
4.1. Победители и призёры конкурса награждаются грамотами и дипломами. Всем участникам конкурса вручаются сертификаты об участии.
5. Финансирование конкурса
5.1. За участие в конкурсе необходимо внести оргвзнос в сумме 105 руб. за одну работу от одного участника. Количество работ и авторов – не ограничено, но требует оплаты оргвзноса. Для образовательного учреждения, желающего заявить большое количество участников, действует коллективная скидка: взнос за одно участие составляет 75 рублей при наличии не меньше 10 потенциальных взносов (то есть 10 работ или 10 авторов).
Пример: 5 работ по 2 автора = 10 взносов, то есть уже действует скидка.
6. Содержание конкурсных материалов.
6.1. Участники представляют на конкурс электронные презентации, созданные в среде MS Power Point, являющиеся вспомогательным для проведения занятия. Объем презентации – от 10 до 20 слайдов, не более. Не допускается использование в презентации чужих авторских материалов – медиафайлов (видео, музыка). При необходимости использования данных файлов представляются ссылки на внешние ресурсы. Презентации загружаются в архив .zip, максимальный объем архива – 20 Мб.
6.2. К конкурсному материалу обязательно прикладывается заявка и квитанция.
Заявка должна быть по форме:
Название конкурса
Номинация
ФИО участника
Название работы.
Данная заявка должна быть в тексте письма, а не отдельным файлом. Не допускается форматирование данного текста, использования выделения и прочих элементов. На каждую конкурсную работу нужно присылать отдельное письмо, для более ускоренной обработки ваших материалов. Оргвзнос может быть представлен одной (общей от учреждения) квитанцией. Платежные данные представлены в меню сайта (пункт ВЗНОС). Материалы представляются по электронной почте info@ucitel.ru.
6.3. Тематика презентаций должна быть связана с образованием и (или) воспитанием, без дальнейших ограничений. Презентация должна иметь практический характер, то есть должна содержать материалы для проведения урока, лекции, занятия (в том числе и по воспитанию личности).
6.4. Номинации конкурса:
«Педагог-предметник» - для презентаций по учебным дисциплинам, в том числе и в рамках дополнительного образования,
«Педагог-воспитатель» - для презентаций, посвященных воспитанию личности, в том числе в рамках работы в дошкольных учреждениях, учреждениях дополнительного образования, а также в рамках осуществления деятельности классного руководителя.

Один педагог может принять участие в различных номинациях без ограничений по количеству работ на конкурс.
Всероссийский портал интерактивных проектов "УЧИТЕЛЬ" - http://xn--h1avm.xn--e1amt6b.xn--p1ai/power