Портфолио учителя швейного дела

четверг, 13 апреля 2017 г.

Вебинар «Модель и условия реализации адаптированной образовательной программы для детей и обучающихся с умственной отсталостью»

Вебинар «Модель и условия реализации адаптированной образовательной программы для детей и обучающихся с умственной отсталостью»

Развитие всех психических процессов у детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) отличается качественным своеобразием. Относительно сохранной у обучающихся с умственной отсталостью оказывается чувственная ступень познания – ощущение и восприятие. Но и в этих познавательных процессах сказывается дефицитарность, а именно: неточность и слабость дифференцировки зрительных, слуховых, кинестетических, тактильных, обонятельных и вкусовых ощущений приводят к затруднению адекватности ориентировки детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в окружающей среде.

Содержательные вопросы вебинара: 1. Особые образовательные потребности обучающихся с легкой умственной отсталостью. 2. Принципы и подходы к формированию адаптированной основной образовательной программы общего образования. 3. Требования к условиям реализации адаптированной образовательной программы.

Ведущий вебинара: Елоева Анна Валерьевна, педагог-психолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 4» г. Волгограда.

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы).
Подробнее: http://www.uchmet.ru/events/item/784114/

Онлайн-вебинар «Технология развития критического мышления школьников – эффективный инструмент реализации ФГОС»

Онлайн-вебинар «Западно-Сибирского межрегионального образовательного центра» «Технологияразвития критического мышления школьников – эффективный инструмент реализации ФГОС» 13.04.2017 г.

вторник, 11 апреля 2017 г.

Олимпиада «Применение современных педагогических технологий в соответствии с ФГОС»

Участие в олимпиаде бесплатно, без регистрации и проходит в формате вопрос-ответ. Выбрав вариант ответа на представленный вопрос, участник нажимает кнопку Продолжить для сохранения ответа и перехода к следующему вопросу. На прохождение теста отводится 20 минут, в течение которых нужно дать ответ на 10 вопросов. Результат участия и информация о занятом месте доступны сразу после сохранения всех ответов.

понедельник, 3 апреля 2017 г.

Интернет-олимпиада "Весна 2017"

Олимпиада "Инфоурок"

Проект «Инфоурок» приглашает к участию в весенней серии самых массовых Международных дистанционных олимпиад 2017 года по 31 предметам школьной программы и 4 предметам коррекционной школы. Ребят и учителей вновь ожидает увлекательное путешествие в мир интеллектуальных приключений и побед.
В наших олимпиадах могут принять участие ученики школ, гимназий, лицеев, колледжей, техникумов и других учреждений, занимающихся по программам средних общеобразовательных школ, а также воспитанники дошкольных учреждений.

Результат

воскресенье, 19 марта 2017 г.

ВСЕРОССИЙСКОЕ ОНЛАЙН ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ПЕДАГОГИКЕ (ФГОС)

Конкурс: Тестирование для учителейи преподавателей
Направление: Использование информационно-коммуникационных технологий в педагогической деятельности

Результат моего участия: Диплом 1 степени