Дистанционный мастер-классе
 «Создание тестов в  MS PowerPoint и не только…»

(6-й поток)

Сроки проведения мастер-класса: 15.01.2016 – 15.04.2016

 Дистанционный мастер-класс «Создание тестов в  MS PowerPoint и не только…» - форма дистанционного профессионального обучения педагогов технологии создания тренировочных и оцениваемых тестов в среде программы презентаций PowerPoint с помощью встроенного языка программирования VBA (Visual Basic for Applications, использования технологии перетаскивания (DragAndDrop) для создания тестовых заданий и  применения возможностей VBA для создания интерактивных кроссвордов.

План работы мастер-класса

№	Тема занятия	Основные умения	Срок
1.1	Использование встроенных диалоговых окон	·       Настройка панели Разработчик. ·       Работа со средой MSVisualBasic для использования в MS PowerPoint. ·       Вывод сообщений с помощью функции MsgBox. ·       Применение функции MsgBox для создания образовательных ресурсов. ·       Сохранение презентации с макросами.	15 – 20 января (6 дней)
		·       Окно ввода данных. Функция InputBox. ·        Применение функции InputBox для создания образовательных ресурсов. ·       Сохранение презентации с макросами.	21 – 27 января (7 дней)
1.2
1.3		·       Создание пользовательских диалоговых окон (команда UserForm). ·       Применение форм  для создания образовательных ресурсов. ·       Сохранение презентации с макросами.	28 января – 3 февраля (7 дней)
2.1	Элементы управления и их применение для создания тестовых заданий	·        Элемент управления CommandButton (кнопка) ·        Создание кнопки. ·        Редактирование и форматирование кнопки. ·        Применение кнопки в презентации.	4 – 8 февраля (5 дней)
2.2		·        Элементы управления TextBox – (поле) и Label (надпись). ·       Требования, предъявляемые к тестам, классификации тестовых заданий. ·       Открытое тестовое задание. Создание тестовых заданий в открытой форме с помощью элемента управления «поле».	9  – 15 февраля (7 дней)
2.3		·        Элемент управления OptionButton (переключатель). ·        Создание тестовых заданий в закрытой форме (с выбором одного верного ответа) с помощью элемента управления «переключатель».	16 – 20 февраля (5 дней)
2.4		·        Элемент управления CheckBox (флажок). ·        Создание тестовых заданий в закрытой форме (с выбором нескольких верных ответов) с помощью элемента управления «флажок».	21 – 26 февраля (6 дней)
2.5		·        Создание тестовых заданий в закрытой форме (на установление соответствия) с помощью элемента управления «поле». ·        Создание тестовых заданий в закрытой форме (на установление последовательности) с помощью элемента управления «поле». ·        Создание тестовых заданий в закрытой форме (с  градуированными ответами) с помощью элемента управления «поле».	27 февраля  – 4 марта (7 дней)
2.6
2.7
3.	Оформление тестовых заданий с помощью диалоговых окон	·        Вывод тестовых заданий с помощью диалоговых окон (команда UserForm)	5 – 11 марта (7 дней)
4	Использование технологии перетаскивания для создания заданий	·        Технология DragAndDrop	12 – 18 марта  (7 дней)
5.	Применение возможностей VBA для создания интерактивного кроссворда	·        Создание интерактивного кроссворда	19 – 25 марта (7 дней)
6.	Итоговая работа	Создание авторского интерактивного ресурса с применением элементов VBA в программе MS PowerPoint для урока или внеклассного мероприятия	26 марта – 9 апреля (15 дней)
7	Выдача свидетельств	Рассылка документов об окончании мастер-класса	9 – 15 апреля
8.	Итоговая работа, содержащая оценочные тесты	Создание авторского интерактивного ресурса с применением элементов VBA в программе MS PowerPoint для урока или внеклассного мероприятия, содержащего оценочные тесты. (Работы, претендующие на получение логотипа портала «Сеть творческих учителей»)	26 марта – 15 апреля (20 дней)

Таблица записи на МК

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1R-OzgjJh9cKXRPy2xZAniw6QK6BDtXqacT5jdY6UlzI/edit#gid=0

Результаты моего участия - экспертиза работ участников МК